Предполагаю, что кто-то ещё не дочитал мифы. Даю ещё пару дней.
На этой неделе начинаем Дни науки. В четверг выступают первые пять человек. Запишитесь, пожалуйста, в таблицу. Нужно указать фамилию и тему выступления. Посмотрим, как получится, хватит ли времени на вопросы слушателей и проч., и продолжим на следующей неделе.
Вот о чём нужно помнить, готовясь к выступлению.
1. Регламент - 3 минуты.
2. Мы рассказываем, а не читаем. Но пользоваться заметками можно, а во многих случаях - нужно.
3. Выступления могут быть двух видов: защита исследовательской работы или представление собранной по определённой теме информации.
4. Если это защита исследовательской работы, то начать надо с темы, затем сообщить поставленную цель, перейти к гипотезе, после рассказать, как гипотезу проверяли, и завершить выводами.
5. Второй вариант выступления тоже начинается с темы и поставленной цели, затем надо указать источники информации, а после сообщить самое интересное из найденного по теме.
6. Оба варианта могут иметь "материальное воплощение": записи результатов экспериментов, модели чего-нибудь, плакаты, самодельные книжки - что угодно. "Вот записи о проделанной работе или "продукт", а вот и трёхминутное выступление об этом", - как бы говорит наш "учёный".
На этой неделе начинаем Дни науки. В четверг выступают первые пять человек. Запишитесь, пожалуйста, в таблицу. Нужно указать фамилию и тему выступления. Посмотрим, как получится, хватит ли времени на вопросы слушателей и проч., и продолжим на следующей неделе.
Вот о чём нужно помнить, готовясь к выступлению.
1. Регламент - 3 минуты.
2. Мы рассказываем, а не читаем. Но пользоваться заметками можно, а во многих случаях - нужно.
3. Выступления могут быть двух видов: защита исследовательской работы или представление собранной по определённой теме информации.
4. Если это защита исследовательской работы, то начать надо с темы, затем сообщить поставленную цель, перейти к гипотезе, после рассказать, как гипотезу проверяли, и завершить выводами.
5. Второй вариант выступления тоже начинается с темы и поставленной цели, затем надо указать источники информации, а после сообщить самое интересное из найденного по теме.
6. Оба варианта могут иметь "материальное воплощение": записи результатов экспериментов, модели чего-нибудь, плакаты, самодельные книжки - что угодно. "Вот записи о проделанной работе или "продукт", а вот и трёхминутное выступление об этом", - как бы говорит наш "учёный".
Комментариев нет:
Отправить комментарий