ЁЛКА И ПРОЧ.

В пятницу встречаемся в 9.20. В Ледовом мы не раздеваемся, поэтому одежда обычная.
Всем, кто не был сегодня в школе, нужно забрать из класса подарки и документы.
Дети принесли сегодня документ о занятости во время каникул. Его надо заполнить, подписать и передать в школу 14 января. Также надо до субботы записать данные в таблицу.
Книгу для первого соревнования выбрали и записали в дневники. Подробности позже.
Есть одно домашнее задание - по окружающему миру, и найти его можно только в ЭЖ.
Шестое поручение перешло к команде "Диктант".

ЁЛКА В ЛЕДОВОМ

28 декабря (учебный день) начальные классы гимназии едут на ёлку в Ледовый дворец. Заказана колонна автобусов. Если вы отказываетесь от поездки, то, во-первых, у вас должно быть официальное разрешение отсутствовать в школе в этот день и, во-вторых, вы увеличиваете стоимость автобуса для других родителей. Сумма может оказаться неподъемной. Отменить автобус - а это значит, что не едет никто из класса - можно не позже завтрашнего дня. Предлагаю не подводить детей и коллег-родителей и поехать на ёлку, что мы и делали предыдущие два года. Сопровождающих нужно ровно два человека. Хотелось бы уже понять, кто они.

ДЕД МОРОЗ И СОБРАНИЕ

Конец декабря - напряжённое время. Надо успеть сделать всё, а дней осталось совсем немного. Вот важная информация.
1. В пятницу утром гимназию посетит Дед Мороз (из Великого Устюга). Начало мероприятия в 9.00. Дело это, конечно, интересное и редкий случай, но время учебное . Поэтому, если не возражаете, в пятницу уйдём домой в 13.50. Мы отстаём и по русскому, и по миру.
2. В четверг в гимназии проводятся консультации для родителей. Предлагаю прийти всем заинтересованным в улучшении ситуации в классе. Начало в 17.00.
3. 28 декабря начальная школа едет на ёлку в Ледовый дворец. Представление утреннее. Отъезд ориентировочно в 9.00.
4. Занятие в Русском музее в эту субботу. Начало в 11.30. В Михайловском дворце.
5. Продолжение следует...

ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ

Во вторник, 18 декабря, в гимназии день здоровья. Уроков нет.

ЮБИЛЕЙ ГИМНАЗИИ

Во вторник, 11 декабря, будет отмечаться юбилей гимназии, в связи с чем все заканчивают в 12.00. Завтраки будут, обедов и продлёнки не будет.
Также до 20 декабря принимаются поделки из любого материала и любого размера, представляющие из себя поздравительную телеграмму в адрес гимназии. В телеграмме должно быть указано, что гимназии 40 лет.

ЗАКАЗЫВАЕМ ФОТОГРАФИИ

В таблице в нужную ячейку впишите число фотографий.

САНАЦИЯ ЗУБОВ И ФОТОГРАФИРОВАНИЕ

3 декабря, в понедельник, санация зубов. Наш класс приходит в поликлинику к 10.30. С собой иметь полис и бахилы. Уроков в этот день нет. Если кто-то пойдёт от гимназии со мной - напишите. Я выхожу в 9.40.
Фотографируемся в 13.00 5 декабря. Это среда. Спортивную форму не брать. Для фото парадная форма. Посмотрите, что предлагает фотограф. На выходных в блоге появится таблица, в которую нужно будет внести номера выбранных вами фотографий.

ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ

В классе осталось буквально несколько человек, не знающих таблицу умножения.
Завтра контрольная работа.

ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ

Давайте уже выучим её. 

ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ПРАЗДНИК ЗАВЕРШЁН

Большое спасибо детям и особенно их родителям, участвовавшим сегодня в физкультурном празднике! Спасибо болельщикам - пришедшим и заочным. Команду "Гром" поздравляем с победой )))

ВСЕ НА ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ПРАЗДНИК

Завтра наша команда "Гром" (не удивляйтесь - долго выбирать название было некогда) выступает на физкультурном празднике.
Это Андрей Ф. с папой, Омина с мамой, Арина с папой, Стёпа с папой, Миша с мамой и Настя с мамой. Обратите внимание, что совершенно случайно оказалось поровну мальчиков и девочек, мам и пап. Хороший знак!
Ждём всех болеть с плакатами! "Гром" - вперёд! )))

НЕТ ЗВУКО-БУКВЕННОГО РАЗБОРА

...

НЕТ РАБОТЫ НАД ОШИБКАМИ

Данилова, Абдурахимова, Плужникова, Храбров, Германчук, Попков, Симонова, Жерехова не сделали работу над ошибками. Шаманов не устранил замечание.

МЫ ПО-ДРУГОМУ ДОГОВАРИВАЛИСЬ

Сегодня полкласса пришли без тетрадей по окружающему миру. Плакаты нарисовали 6 человек. К диктанту из четырёх строк многие не смогли подготовиться. Таблица умножения - тоже большая сложность. Работа над ошибками - непосильная.
Мы по-другому договаривались! Для результата надо прикладывать усилия, и со всех сторон.
Также прошу регулярно разговаривать с детьми о культуре поведения. А на этой неделе поговорить о том, что нельзя ни в какой форме обижать одноклассников.
На собрании все договорились интересоваться тем, как дети работают в своей команде, выполняя традиционные поручения. Так давайте начнём! Ведь мы хотим видеть наших детей организаторами, ответственными людьми, хотим, чтобы класс был дружным. 

"РУССКИЙ МЕДВЕЖОНОК"

В этот четверг пройдёт игра для любителей русского языка "Русский медвежонок". Начало в 8.00. Напоминаю заявившимся ребятам (их десять), что бланки заполняются чёрной гелевой ручкой. Пора положить её в портфель. 

ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ПРАЗДНИК: ПОЧТИ ГОТОВЫ

Итак, в нашей команде уже пять семей: Андрей Федотов с папой, Омина с мамой, Арина с папой, Стёпа с папой и Миша с мамой. Осталось одно место. Поспешите! 

ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ПРАЗДНИК

Прочитайте, пожалуйста, объявление и положение. Нам в команду нужны ещё четыре семьи. Уже вызвались Андрей Федотов с папой и Омина с мамой. Кто ещё? Пишите. Всех остальных ждём в качестве болельщиков с плакатами )

17 ноября (в субботу), с 11.15 до 12.00,  в спортзале гимназии состоится физкультурный праздник для обучающихся 3-х классов. Приглашаются все желающие.

ИНФОРМАЦИЯ О ПЕРВОЙ НЕДЕЛЕ ВТОРОЙ ЧЕТВЕРТИ

Вся неделя насыщена событиями, много изменений.

1. Во вторник 4 урока. Форму для ритмики не брать. Репетиция клуба в 8.00. Кружка английского не будет.

2. В среду клуб репетирует вместо урока физкультуры. Вечером в 18.00 родительское собрание.

3. В четверг 4 урока. Клуб репетирует в "Досуге", в 16.00 заседания уже не будет. 

4. В пятницу клуб приходит к 15.30 в "Досуг". Все желающие тоже могут прийти - отмечается юбилей Людмилы Фадеевой. 

5. В субботу занятие в Русском музее, в основном здании.

6. В воскресенье Арифметические игры для тех, кто записался.

Прошу во вторник прийти утром пораньше ребят, которые отсутствовали в последний день занятий. У них не подписаны тетради. У некоторых детей в пятницу не было тетрадей по русскому или математике, поэтому новые тетради без обложек. Надо прийти пораньше и до уроков обложки надеть. 

Не забудьте проконтролировать заполнение дневников. Также надо было исправить недочеты на страницах, отмеченных цветными закладками. 

На каникулах был день рождения Милены. Завтра будем поздравлять.

Надеюсь, лист с успехами в 1 четверти и новыми планами был прочитан родителями, что туда, возможно, были внесены дополнения - и он занял свое место в портфеле достижений. 

ЕЩЁ ОДИН ХОРОШИЙ КОНКУРС

Конкурс рисунков, посвящённый 220-летию со дня рождения А.С. Пушкина.

КОНКУРС ЧТЕЦОВ

Предлагаю принять участие в конкурсе чтецов. В положении сказано, что школьный этап в октябре, но у нас будут отбирать чтецов для районного конкурса после каникул, в среду или в четверг.
Обратите внимание на список авторов в конце положения.

25 И 26 ОКТЯБРЯ

1. Завтра все едут в Гатчину. Сбор у школы в 11.20. Одежда музейная. Повторить правила поведения в автобусе и в музее.
2. Клуб приходит репетировать к 10.00. Хорошо знать стихи из второй композиции.
3. Получившие двойки по русскому вчера не приходят к 9.00, а делают работу над ошибками.
4. Продленка есть, но столовая не работает.
5. В пятницу линейка, форма парадная.
6. Будет ли работать столовая в пятницу и во сколько закончим, напишу завтра.
7. В любом случае, в пятницу будет окружающий мир и (внимание) литература.
8. Все отметки за четверть выставлены.

ДОЛЖНИКИ

1. Технология.
Варданян - показать РТ, с. 7 - 8.
Федотов - РТ, с. 19 и цветок.
Храбров - РТ, с. 7.
Данилова - РТ, с. 7, 19.
2. Изобразительное искусство.
Последняя работа (платок): Буренков, Забавин, Попова, Фалей, Федотов, Храбров, Цимошенко.
Фигурка: Федотов.
Баночка: Буренков.
3. Окружающий мир.
Не сдали д.з. (плакат о воде, № 3):
Абдурахимова, Барболина, Германчук, Куриленко, Перфильев, Плужникова, Попков, Симонова, Попова, Федотов, Цимошенко.
Выучить свойства воздуха:
Барболиной, Вечирко, Германчук, Нестерову, Поповой, Цимошенко.
Выучить свойства воды:
Варданян, Кашубе, Нестерову.
4. Литературное чтение.
Все, у кого на прошлой неделе нет оценки с пометкой "наизусть".

ВСЁ СДЕЛАТЬ К ПОНЕДЕЛЬНИКУ. В ПОНЕДЕЛЬНИК НЕ ЖДАТЬ, КОГДА ПОЗОВУТ, А ПОДОЙТИ САМОМУ И СДАТЬ.
И регулярно выполняем работу над ошибками.

НЕТ РАБОТЫ НАД ОШИБКАМИ

Сдали тетради, не выполнив работу над ошибками:

Буранов, Федотов, Нестеров, Попова.

Сдали обе тетради без работы над ошибками:

Храбров, Плужникова, Симонова, Цимошенко, Шаманов, Буренков, Германчук, Перфильев, Кашуба, Попков.

ДОЛГИ И ДНЕВНИКИ

1. Готовимся к завершению четверти. Завтра разбираемся с технологией. Нет долгов у Сени, Маши, Саши, Омины, Степы, Полины П., Маргариты, Насти, Ромы и Стаси.
Все остальные в понедельник приносят учебник технологии и тетрадь, если ее не было в пятницу, и выполняют задания. Получившие двойку или не имеющие отметки за 12 октября приносят циркуль и выполняют задание. Дома предварительно надо потренироваться строить окружности и ровно вырезать по линии.
2. Завтра будет вклейка с отметками. Не забудьте заверить ее подписью. Обсудите с детьми план достижения результатов, которые они себе наметят завтра на листочке "Прогнозы и результаты".
3. Регулярно контролируйте ведение дневников.

ПОРЯДОК, МУЗЕЙ И РАБОТА НАД ОШИБКАМИ

1. В понедельник прошу всех выполнить работу над ошибками в тетрадях по русскому языку. Если выполнять работу при помощи памятки не по силам, нужно написать три строчки отмеченного на полях слова и подчеркнуть орфограмму.
2. Очень прошу заполнить дневники, привести в порядок портфели достижений, проверить наличие школьных принадлежностей.
3. Завтра музей. Занятие в Михайловском замке. Начало в 11.30. Надеюсь, все выполнили задание посмотреть иллюстрации Конашевича. Напишите, что знаете. 

ПРО 10 ОКТЯБРЯ

1. Завтра день рождения Марка.
2. Завтра в школе укороченный день. Физкультуры и прогулки не будет. 4 урока. Столовая и продлёнка работают. Все заканчивают в 12.30. Получившие двойки по математике вчера остаются до 13.30 и изучают порядок действий.
3. Получившие двойки по математике сегодня не выучили таблицу умножения на 2, 3 и 4. Знать её надо идеально. И вообще, домашние задания надо выполнять в полном объёме.
4. Контрольные за четверть уже на следующей неделе.

ИНФОРМАЦИЯ О СЛЕДУЮЩЕЙ НЕДЕЛЕ

1. Завтра проверка заполнения дневников. Что должно быть заполнено, уже сообщалось. Дневник должен быть обёрнут, за обложкой - вкладка "Прогнозы и результаты", вклейка с отметками приклеена, заверена подписью родителей.
2. В классе сформированы новые микроколлективы (группы). Напоминаю, что работа в группах - обязательный элемент образования.
3. Завтра поздравляем Маргариту с сегодняшним днём рождения.

КРУЖОК ИНФОРМАТИКИ

Уважаемые родители!

Ознакомьтесь, пожалуйста, с расписанием занятий по информатике:

Понедельник с 14-20 до 15-05 в конференц-зале (библиотека) – Мальцев Глеб

                                                                                                                          Исаева Милена

        Вторник с 14-15 до 15-00 в конференц-зале (библиотека) -    Шаманов Арсений

                                                                                                                           Буренков Марк

                                                                                                                          Попова Полина

                                                                                                                           Плужникова Татьяна

Пятница с13-30 до 14-15 в конференц-зале (библиотека)-  Симонова Арина ,   Куриленко Артём, Жерехова Мария, Барболина Полина,  Чернова Анастасия,  Попков Степан,  Абдурахимова Тамилла , Фалей Маргарита,   Кашуба Омина,  Забавин Александр, Бабушкин Семён,   Шулакова Станислава, Федотов Андрей

 У детей должны быть: тетрадь по информатике, ручка, простой и цветные карандаши.

С уважением, Каюмова Нурия Мухамедовна

РУССКИЙ МУЗЕЙ: ИЗМЕНЕНИЯ

Дорогие родители ребят из музейной группы!
Первоначальный план подвергся изменениям. Завтра занятие в Михайловском ДВОРЦЕ, а следующее - в замке. Время то же. Встречаемся под лестницей наверху.
Напишите, пожалуйста, что знаете (в любой форме).

О СЛЕДУЮЩЕЙ НЕДЕЛЕ

1. О листовке. В дневниках это задание записано, в классе разобрано. На половинке альбомного листа надо сделать листовку (картинка и текст или текст), призывающую водителей соблюдать правила дорожного движения. Это может быть просьба: "Дорогие водители, пожалуйста..." Или благодарность: "Спасибо, что..." Или что-нибудь другое. Принести нужно в понедельник.
2. Родители ребят из клуба, прочитайте, пожалуйста, это.

3. Музейная группа может начинать готовиться к первому занятию ) 29 сентября в 11.30 в Михайловском замке. Там выставка Конашевича. 

4. 27 сентября день рождения отмечает Илья, а 30 сентября - Маргарита.

5. Обязательно проверьте, чтобы за обложкой дневника у детей были листочки "Прогнозы и результаты". В понедельник с ними работать. Не забудьте и о клее-карандаше.

6. Все домашние задания дети должны записывать в дневник. В конце дневника обязательно должна быть изображена схема безопасного пути в гимназию. Если вашего дома там нет, надо начертить свою и подклеить. Также родителям надо подписаться на странице, посвящённой школьной форме. Титульный лист дневника должен быть заполнен рукой ученика.

ЕЩЁ ПОСЛЕ УРОКОВ

Также завтра после уроков остаются все, у кого в тетрадях нет работы над ошибками.

ПОСЛЕ УРОКОВ

Напоминаю, что завтра после уроков остаются Полина Б., Даяна, Ева Д., Максим, Полина П.
В пятницу после уроков остаются все ребята, получившие двойки 14 сентября. Повторить части речи, главные члены предложения, правописание безударных гласных и парных согласных, правило переноса.
Всему классу проверить наличие работы над ошибками (строго по образцу) в  тетрадях по русскому языку.
Ведение дневников контролируется. Сегодня у четверых (!) были не заполнены дневники.
Прошу родителей, отсутствовавших на собрании, срочно прийти в школу, чтобы поставить подписи на документах. Мы задерживаем других людей. Жду завтра с 15.00 до 15.30.
Также напоминаю, что задание на выбор является обязательным - мы выбираем одно задание из нескольких и выполняем его. Не надо путать с необязательными заданиями по желанию.
Если задание по каким-то причинам выполняется на листочке, это должен быть двойной листочек.

МЕСТО СБОРА

ФОТОГРАФИРОВАНИЕ В СРЕДУ

1. В эту среду вся наша гимназия фотографируется на общий снимок ) Это будет огромнейшая фотография. Это будет впервые. Следующий раз обещают через десять лет.
В среду нужно привезти или привести детей к стадиону "Ижорец" (площадка перед входом в спортивный комплекс). Форма парадная (достаточно верха). Встречаемся в 8.30. После фотографирования возвращаемся в гимназию и начинаем учёбу. Заканчиваем в обычное время.
Портфелей на стадион просили не брать. Поэтому во вторник оставляем портфели в классе (без ценных вещей), сменку тоже. Сегодня надо положить в портфели окружающий мир.
С домашними заданиями всё будет устроено так, чтобы обойтись без учебников. Спортивная форма в среду не будет нужна.
Если кто-то из родителей захочет нас сопровождать (возвращаемся пешком), напишите мне.
Если ещё какие-то вопросы - пишите.
И обязательно сообщите мне в любой форме, что всё знаете. Лучше сегодня.
2. В среду же поздравим Полину Б. с летним днём рождения)
3. Кто не вернул СD-ROMы? Пожалуйста, поспешите - их всего десять.
4. Английская мини-группа пропускает утреннее занятие в эту среду.
5. Все, у кого нет отметок по чтению, 19 сентября остаются после уроков читать. Родителям этих детей нужно обратить внимание на подготовку домашних заданий по чтению и на чтение в целом.
6. Родители ребят из клуба, напомните им, пожалуйста, о задании. Они его знают )

МАКУЛАТУРА И ЭЖ

Завтра сбор макулатуры.
В ЭЖ есть уже почти всё )

О СЛЕДУЮЩЕЙ НЕДЕЛЕ

1. В этот понедельник снова нет классного часа.
2. Родительское собрание 12 сентября в 18.00. На собрание надо принести портфели достижений в том виде, в каком они есть. Ещё раз всё обговорим. Скоро появится таблица, в которую надо будет внести данные о занятости детей во внеурочное время.
3. В понедельник поздравляем с днём рождения Глеба (пока без Вари) и Степана. А в четверг у нас ещё и Дима.
4. Задание для болеющих: чтение - сказка "Иван-царевич и серый волк", окружающий мир - тема "Человек" (с. 10 - 15).
5. Для музыки (надеюсь, дети сказали) нужна 24-листовая тетрадь в клетку.
6. Если у кого-то в портфеле розовая тетрадь по русскому языку - упражнение дописать и сдать в понедельник.

ЧИТАЙТЕ ЗАВТРА

Завтра много чего напишу.
В среду в шесть родительское собрание.

ПРО 6 СЕНТЯБРЯ

1. Прийти утром, закончить изложение и сдать следующим ученикам: Полине Б., Илье, Марку, Тане, Андрею Ф., Максиму. Родителям для справки: времени на работу было достаточно - 2 урока.
2. На всякий случай домашнее задание по миру: с. 4 - 9 учебника и соответствующий материал в РТ.
3. Зайдите, пожалуйста, на сайт гимназии и потратьте некоторое время на заполнение анкеты. Заранее спасибо за участие!
4. Дорогие родители новеньких, занялись ли вы регистрацией в "Электронном дневнике"? Если не сейчас, придётся ждать октября.
5. Обязательно выполняем работу над ошибками в тетради по русскому языку. Используем памятку.

АУДИОЗАПИСИ К УЧЕБНИКУ АНГЛИЙСКОГО

Вот. Обязательно надо слушать.
И карточка по русскому, которая и так есть у всех.

ЭЖ, СЛОВАРЬ И МНОГОЕ ДРУГОЕ

1. Электронный журнал ещё не начал работу. Надеемся, в следующий понедельник всё будет.
В связи с этим требуйте от детей чёткой записи заданий в наш дневник-листочек.
2. Дети принесли свои (уже традиционные) прогнозы результатов 1 четверти. Поговорите с ними об этом, наметьте план достижения результатов (что уже хорошо получается, над чем нужно обязательно работать, где можно найти помощь). План хорошо бы держать под рукой, на видном месте.
3. Повторение словарных слов, заданное сегодня, легко осуществить с помощью карточек, которые вы делаете уже 2 года. Если вдруг нет, то в конце учебника есть все слова за 1 и 2 классы, они не выделены, в отличие от новых, жирным шрифтом.
4. Родителей новеньких (они согласны, чтобы мы их пока так называли) прошу обязательно зарегистрироваться в ЭЖ. Вот важное объявление об этом: http://gu163.site.gov.spb.ru/news/12963/.
5. В детском блоге вот-вот появится продолжение нашего проекта "Диктант недели".
6. В класс приходим минимум за 15 минут.

РАСПИСАНИЕ И ПРОЧЕЕ

1. Расписание уроков (как всегда бывает, может измениться, но не радикально).

Понедельник
русский язык
музыка
математика
литературное чтение
классный час

Вторник
русский язык
английский язык
математика
ритмика
литературное чтение

Среда
русский язык
математика
литературное чтение
окружающий мир
физическая культура

Четверг
русский язык
математика
английский язык
литературное чтение
изобразительное искусство

Пятница
русский язык
физическая культура
окружающий мир
технология

2. Расписание звонков.
1 урок: 8.50 - 9.35
2 урок: 9.45 - 10.30
3 урок: 10.45 - 11.30
4 урок: 12.10 - 12.55
5 урок: 13.05 - 13.50

3. Читательский клуб работает по прежнему расписанию: четверг, 16.00. Английский по вторникам тоже на месте, в 16.00. На этой неделе начинаем.

4. О чём не забыть, готовясь к 3 сентября:

• сменка;
• карточка на вход (и, если нужно, можно подключить СМС-информирование);
• карточка в столовую (при необходимости);
• пенал со всем необходимым;
• приходим в школу заранее, а не к самому звонку; на этот понедельник договорились к 8.30;
• в классе прохладно, подумать об одежде и обуви;
• раздеваемся теперь во втором гардеробе.

5. Кто-то не сдал CD-ROM к учебникам 2 класса. Обязательно принесите в понедельник.

6. Всем, кому сказали проверить зрение у специалиста, как можно скорей пройти обследование и получить справки.  

7. По литературному чтению продолжаем старые тетради. Их мы оставили в классе. Нет тетрадей у 6 человек: Полины Б., Омины, Тани, Стёпы, Насти, Ромы. Нужно найти старые или завести новые (линейка, 12 листов). Для новеньких тетради есть. 

8. Поздравляю всех с наступившим новым учебным годом! Говорю это искренне и без всякой иронии - учиться важно, интересно и жизненно необходимо )))

ПОНЕДЕЛЬНИК, 3 СЕНТЯБРЯ

Подробно о следующей неделе напишу позже - вечером или утром в воскресенье. Но чтобы была хотя бы минимальная ясность: в этот понедельник 4 урока и ничего пока не задано. 

ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ

Завтрашняя линейка начинается в 9.00. Встречаемся у нашей клумбы в 8.45, строимся и идём. После линейки классный час. Заканчиваем в 10.30 - и можно отправляться на празднование Дня города.

В школу с собой надо взять портфель и пенал со всем необходимым. Проверьте, не разучились ли дети писать ))) Будем подписывать тетради )

Внимание: расписание звонков в этом году изменится. Скоро мы его получим, а также расписание уроков. 

Заглядывайте в блог ежедневно.

МЕДОСМОТР

Уважаемые родители, 29 августа, в среду, медосмотр. Начало в 9.45. Девочкам подумать о причёске - чтобы можно было легко проверить волосы. Новеньким не забыть медкарту и сертификат о прививках.
Если вдруг кто-то не сможет быть на медосмотре в наше время (мало ли что) - заранее сообщите мне.

ЛЕТО - ВРЕМЯ ЧИТАТЬ

Публикую два методических сборника. Кроме списков для чтения там можно найти и другую информацию. Родителям-учителям особенно ) Как-то на собрании я зачитывала рекомендации по созданию домашней библиотеки - они из этих книг. Автор обращается к родителям, чьи дети занимаются в клубе любителей чтения, но, безусловно, все взрослые, прививающие детям любовь к чтению, заинтересуются.
Материалы для 1 и 2 класса здесь. Печатайте страницы 24 - 35.
Материалы для 3 и 4 класса здесь. Страницы 25 - 30.
Желаю всем счастливого летнего чтения! 

ПОСЛЕДНИЕ ИЗВЕСТИЯ

В конце мая я обещала собеседования по результатам 2 класса. Но июнь оказался крайне насыщенным: экзамены, документы, анализ работы, планы на 3 класс, установка нового оборудования в кабинете и даже занятия с некоторыми учениками. И вот июнь на исходе, а мы, за исключением нескольких родителей, так и не встречались. Предлагаю поступить следующим образом. Ниже я напишу о результатах диагностики познавательных и регулятивных умений в целом по классу и дам общие рекомендации на оставшееся лето. Если кто-то захочет получить результаты диагностики по своему ребёнку - пишите в любой форме, и я их вам пришлю. Если у кого-то есть вопросы - пишите и даже звоните до 10 июля, а идеально завтра с 10.00 до 16.00, пока я буду на рабочем месте. Если у кого-то есть необходимость встретиться, тоже можно договориться. 

Теперь о диагностике. Официально это универсальные учебные действия, но мы можем их для удобства назвать общеучебными умениями - нужными для изучения любого предмета, для учения вообще. В конце второго класса мы проверили познавательные и регулятивные умения, коммуникативные проверим в самом начале сентября. Результаты, в целом, у нашего класса хорошие. Меня они порадовали. 

Познавательные умения. Проверялись: смысловое чтение, работа с таблицей (соотнесение данных по вертикали и по горизонтали, получение информации из таблицы), подведение под понятие, приведение примера с заданными признаками, группировка по разным основаниям, сравнение группы предметов и нахождение у них общего. Результаты сформированности познавательных умений можно увидеть на диаграммах.

Регулятивные умения. Проверялись: прогнозирование, волевая саморегуляция, контроль, коррекция работы. Результаты сформированности регулятивных умений здесь.

Что делать летом? Прежде всего, отдыхать. Обязательно читать. Учиться говорить шёпотом. Молчать определённое время. Учиться дослушивать взрослого до конца. 

Вскоре опубликую список книг для чтения, не противоречащий нашему, но с большим количеством современной литературы.

24 МАЯ

Завтра столовая не работает. Продлёнка есть.
Приходим в обычное время. Приносим все учебники, список должен быть в дневниках.
Заканчиваем в 11.00.
Клуб ещё некоторое время после этого репетирует.
В 17.00 концерт для родителей с сюрпризом.
На концерт дети приходят в нарядной одежде.
Кто не принёс заявление на питание?
Кто не заполнил таблицу?

ТАБЛИЦА

Пожалуйста, заполните таблицу. Все классы сдали.
Надо щёлкнуть по ссылке, вбить в таблицу информацию и закрыть окно. Это даже быстрее, чем писать на бумаге. 

ДОЛГИ

Завтра утром приходят, повторив материал к контрольной по изо (с. 24 учебника и далее): Илья, Марк, Миша, Саша, Андрей П., Полина П., Арсений.
Приходят и все получившие двойки за контрольную по математике (отметка 17 мая).
Сейчас, возможно, ещё что-то добавлю.

ЛИНЕЙКА

Линейка в среду. Завтра не нужна парадная форма.

ДОЛГИ

Полине Б. принести корабль, наклеенный на пейзаж (изо).

Илье, Даяне, Еве Д., Омине, Артёму, Тане, Степану, Полине П., Андрею Ф., Даше принести машинку (технология, РТ, с. 24).

В ПОНЕДЕЛЬНИК.
Полина П. приносит салфетку.

ИНФОРМАЦИЯ О ПОСЛЕДНЕЙ НЕДЕЛЕ

1. В таблице уточните, пожалуйста, информацию о лагере (если городской - в какой школе, если загородный - в Ленинградской области или за пределами).
2. В понедельник в 11.00 встреча с Людмилой Фадеевой. Приходим в парадной форме. Хотелось бы, чтобы каждый принёс цветок. Можно книгу для автографа.
3. Напоминаю, что Таня, Андрей Ф., Рома, Омина, Арина и Стёпа  в понедельник выступают на конференции с защитой проекта. Они должны хорошо выучить свои слова и быть готовы отвечать на вопросы. После классного часа они идут обедать (взять деньги на обед), репетируют. В 15.00 начинается конференция.
4. Заявление на питание надо заполнить до среды. Напомню важные моменты: имя и отчество пишется полностью; указывается индекс; класс - 3 А; период - с 1 сентября 2018 до 25 мая 2019; соответствующий вашей ситуации пункт надо обвести в кружок; дата - по факту написания заявления.
5. Линейка вторых классов будет во вторник на первом уроке. Форма парадная.
6.  Сейчас напишу, кто должен принести работы по изо и технологии в понедельник.

ТАБЛИЦА

Заполните, пожалуйста, таблицу. Это займёт всего пару минут. 

НЕБОЛЬШОЕ ИЗМЕНЕНИЕ

Завтра вместо мира чтение, в среду - наоборот.
Обязательно иметь карточку с рассказом.
ВСЕМ ВЫУЧИТЬ СЛОВА ДЛЯ КОНЦЕРТА. 

О ПРЕДПОСЛЕДНЕЙ НЕДЕЛЕ ЭТОГО УЧЕБНОГО ГОДА

1. Все дети получили стихи для концерта. Их надо выучить, чтобы репетировать. Концерт планируем на 24 мая.
2. 21 мая, в понедельник, у нас встреча с Людмилой Фадеевой. Парадная форма, цветок.
3. В этот понедельник после обеда пикируем бархатцы. Участникам проекта надо взять перчатки. Хорошо бы переодеться в рабочую одежду.
4. Классный час в этот понедельник делится на две части. В первой (до 13.30) весь класс репетирует, во второй участники прошлогоднего проекта "Бархатцы" готовятся к защите проекта на конференции. Конференция состоится 21 мая в 15.00.
5. На этой неделе будет много контрольных (почти все). Просьба обратить внимание на слабые места.
6. Во вторник, 15 мая, с 18.15 до 19.00 родители могут прийти в класс и получить консультацию по интересующим вопросам.
7. На этой неделе необходимо заполнить и сдать заявление о предоставлении питания. Бланк принесут дети, комментарии по заполнению будут в блоге.
8. В пятницу, 18 мая, наш музей проводит традиционную "Ночь в музее". Приглашаются дети с родителями. Начало в 18.00. Наш клуб будет там выступать со стихами Ренаты Мухи. Планируется ещё одно выступление клуба на этой неделе в четверг в 10 А классе. Так что стихи надо освежить.
9. Информацию о школьной форме можно найти здесь.
10. Не забывайте, что мы поздравляем детей с днём рождения. Список есть у всех.
11. Нужно заполнить данные о летнем отдыхе детей.

РАБОЧАЯ СУББОТА

Завтра мы учимся по расписанию понедельника. Классного часа нет. Продлёнка и столовая работают.

РАБОТА НАД ОШИБКАМИ

Работу над ошибками надо выполнять. Сегодня сдали оранжевые тетради без работы над ошибками Барболина П., Нестеров М., Варданян Д., Буранов И., Германчук Е., Буренков М.
В следующий раз никаких списков писать не буду, а просто выставлю двойки в журнал. Надеюсь, этого не случится.

ПОРТФЕЛЬ ДОСТИЖЕНИЙ, ТКАНЬ И АТЛАС-ОПРЕДЕЛИТЕЛЬ

Лист, который сегодня принесли дети, надо вложить в папку после листа "Мои интересы".
К среде нужно приготовить квадрат размером 12х12 см из однотонной ткани и швейные нитки контрастного цвета. Ткань должна быть такая, чтобы ваш ребёнок мог легко с ней работать (уровень подготовки у всех разный). Иголка должна быть в игольнице (можно подушечку, можно просто тряпочку, чтобы вколоть). Напоминаю, что все должны уметь вдевать нитку в иголку, делать узелок и закреплять нитку в конце строчки.
Во вторник прошу принести атласы-определители (если есть).
И, уважаемые родители, проверьте, всё ли есть в пеналах. Полкласса сидит без линеек. 

ПОРТФЕЛЬ ДОСТИЖЕНИЙ

Завтра на классный час нужно обязательно принести "Портфель достижений".

БИБЛИОНОЧЬ

В эту субботу в рамках акции "Библионочь" в Новом здании Российской национальной библиотеки ("публички") - это на Московском, 165 - состоится встреча с Л.Л. Фадеевой. Начало в 15.00. Вход бесплатный. Предлагаю съездить. Даже музейная группа успевает.

ВЫПОЛНЕНИЕ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ

Домашние задания по русскому языку и математике, как мы обсуждали на родительском собрании, нужны нам главным образом для того, чтобы развивать самостоятельность детей. Задания должны выполняться полностью, чего почти никто в классе не делает. Прошу контролировать именно полноту выполнения задания - в этом случае можно проверять и правильность. Для меня большая загадка, почему ученица, которая отлично составляет план выполнения упражнения по русскому языку на уроке, дома не может выполнить полностью гораздо более лёгкое задание. Также важно обращать внимание на точность выполнения задания: если надо решить задачу несколькими способами, надо решать несколькими способами; если надо решить задачу - хватит и одного. За неполное и неточное выполнение задания нельзя поставить хорошую отметку, даже если в нём нет ошибок. И получать, и ставить плохие отметки - нездорово, это не прибавляет радости ни одной из сторон, а только разрушает. Дети должны выполнять работы аккуратно,  и требовать этого надо и в школе, и дома. Домашнюю работу дети должны оценить на полях - они научены этому. Правильно отступать клеточки, чертить по линейке, использовать по заданию цветные ручки, писать остро заточенным карандашом - всё это несложно, и это культура. Вообще, соблюдение правил очень воспитывает, и я не думаю, что кто-то с этим не согласится.
И отдельная просьба объяснить детям, как относиться к материалам, которые создаёт учитель.
Резюмирую: полнота, точность, аккуратность, выполнение правил.
Спасибо всем, кто выполняет наши договорённости и поддерживает школьные требования. Все остальные - присоединяйтесь, и у нас получится что-нибудь хорошее!

ОСТАЮТСЯ ПОСЛЕ УРОКОВ

Завтра после уроков остаются ученики, которые получили двойки за домашнее задание по русскому языку от 20 марта. 

ВЫПОЛНЕНИЕ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ

На сегодня по русскому языку было дано задание на карточке. Вот оно.

Прочитай. Вставь в текст подходящие по смыслу слова. Обозначь глаголы. Выпиши 3 слова на орфограмму № 5, графически обозначь орфограмму.

Списывать или нет, как мы уже говорили, было непонятно, поэтому принимались оба варианта: карточка и тетрадь.
Надо было выполнить 3 задания:
1) вставить слова;
2) обозначить глаголы;
3) выписать три слова с орфограммой, графически её обозначив.
В итоге, все три задания выполнили 12 человек из 28. Это не значит, что ни у кого не было ошибок, но задание выполнено полностью, чего мы и договорились добиваться. Не поленюсь назвать эти 12 имён: Арсений, Стёпа, Стася, Миша, Рома, Саша, Маша, Ева Д., Варя, Глеб, Андрей П., Даяна. 

ДОКУМЕНТ, ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ, СЛОВАРЬ, РАБОТА НАД ОШИБКАМИ И ЗНАЧКИ

Пять человек не принесли информированное согласие на диаскинтест. Спасибо всем, кто не подвёл.

Всем, кто получил двойку за домашнее задание, выполнить его и сдать в пятницу. В памятке, теперь уже обновлённой, подробная инструкция. После этих двоек я завела колонку, где появится отметка за повторное выполнение домашнего задания. 

Сегодня мы закончили повторение словарных слов. 

Напоминаю, что все ошибки, отмеченные палочкой на полях, должны быть проработаны по нашей памятке. 

После каникул мы восстановили значки дежурных. Это общие вещи, дети их передают. Если значок сломан, его надо заменить. Домой значки носить нельзя. Мы их оставляем в классе. 

В детском блоге сегодня вечером появится очередной диктант. 

СНОВА В ШКОЛУ

Наконец-то закончились неожиданно длинные каникулы. До конца года осталось совсем немного времени, но сделать надо очень много, в том числе наверстать упущенное. 

Вот несколько важных вещей о следующей неделе.

1. В понедельник линейка, в связи с чем парадная форма.

2. В среду будет другое расписание звонков (во всей гимназии): начинаем в 8.30, заканчиваем в 13.15. Ритмики не будет. Столовая и продлёнка работают.

3. В понедельник поздравляем Максима с прошедшим днём рождения.

4. В субботу Тотальный диктант. Кто хотел написать - срочно регистрируйтесь на сайте: https://totaldict.ru/. Там, кстати, есть записи занятий онлайн-школы. Советую. 

Теперь о второй неделе этой четверти.

1. 17 апреля диаскинтест (вместо пробы Манту), проверка 20 апреля.

2. В понедельник, 16 апреля, вместо классного часа будет окружающий мир (вторничный), а во вторник, 17 апреля, у нас 4 урока. Кружка английского в этот день не будет.

Еще о разном.

1. Обратите внимание на конкурсы журнала "Костёр", постарайтесь принять участие.

2. Никто не спрашивает, а странно: при выполнении последней домашней работы по русскому языку должна была возникнуть проблема. В памятке мы дружно пропустили орфограмму "Мягкий знак для обозначения мягкости согласного звука". Поэтому в понедельник мы с ребятами исправим памятку и закончим домашнее упражнение.

3. Если ничего не помешает, то до конца года у нас будет 2 встречи с детскими писателями. В мае - с Людмилой Фадеевой, а недели через две - с Еленой Ракитиной. Поэтому прошу подготовиться - почитать книги. 

4. Не ищите дома РТ по математике - они в классе. 

КОНКУРСЫ ЖУРНАЛА "КОСТЁР"

Вот сокращённые положения об очень интересных конкурсах журнала "Костёр". Может, кто-нибудь поучаствует?
"Весёлый звонок", "Выходи за рамки" (посвящается 120-летию Русского музея), "Послание Петербургу".

КАНИКУЛЫ В 2018/19 УЧЕБНОМ ГОДУ

Осенние каникулы - с 27 октября 2018 года по 3 ноября 2018 года.
Зимние каникулы - с 29 декабря 2018 года по 12 января 2019 года.
Весенние каникулы - с 23 марта 2019 года по 31 марта 2019 года. 

КАНИКУЛЫ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ПРОДЛЕНЫ

Каникулы для учеников 1 - 4 классов продлены. На занятия выходим 9 апреля.

КТО ПРИХОДИТ В СРЕДУ В ШКОЛУ

Эти дети завтра приходят к 9.00.

Во сколько точно закончим, сказать не могу. Пусть берут с собой телефоны.

Барболина П.

Буранов И.

Буренков М.

Вечирко М.

Жерехова М.

Кашуба О. 

Мальцева В.

Нестеров М.

Плужникова Т.

Попова П.

Филиппова А.
Прошу родителей подтвердить получение информации.

ДОСРОЧНЫЕ КАНИКУЛЫ

С завтрашнего дня в Петербурге начинаются каникулы. В гимназию возвращаемся 2 апреля.
Вечером я опубликую список детей, которые должны будут явиться в школу в среду, четверг и пятницу. Кто-то будет нужен только один раз. Это связано с выставлением итоговых отметок.

ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ДНЕВНИК

Возможно, в ЭЖ сказано, что читательский дневник надо принести в пятницу. Это не так. На самом деле - в понедельник.

ИЗМЕНЕНИЕ В РЕЖИМЕ РАБОТЫ В ПЯТНИЦУ

Сейчас будет информация, отличная от полученной на собрании.
Завтра мы заканчиваем в 11.30.
Обеды есть.
Продлёнки нет.
Пожалуйста, напишите, что знаете. Иначе мне придётся вам звонить.

КЛАССНЫЙ ЧАС И РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

В этот понедельник нет классного часа.
В среду, 14 марта, родительское собрание. Начало в 18.00. Напишите, как обычно, что знаете о собрании. 

КОРОТКИЙ ДЕНЬ 7 МАРТА

Завтра заканчиваем в 12.45. Форму для ритмики не брать. Обеды есть.

ПЕРВЫЕ ЧАСТИ УЧЕБНИКОВ

Первые части учебников (русский язык, математика, окружающий мир, литературное чтение) должны быть сданы. Как и CD-ROMы к ним. Пожалуйста, проверьте дома - может быть, дети болели в тот день, когда все сдавали. 

ИЗМЕНЕНИЕ В РЕЖИМЕ РАБОТЫ

Завтра, 28 февраля, заканчиваем в 12.10. Форму для ритмики не брать, только обувь.

БЛОГ ДЛЯ ДЕТЕЙ

У нас появился новый блог. Читайте здесь.

ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ

Ещё раз напоминаю, что 21 февраля в гимназии день здоровья. Уроков нет.

ЭКСКУРСИЯ И ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ

В четверг встречаемся в 9.45 у гимназии. Отъезд в 10.00. Экскурсия заканчивается около 13.00, после чего возвращаемся домой.
Обязательно повторить с детьми правила поведения в автобусе и в музее.
21 февраля в гимназии день здоровья. Уроков нет. 

ЛИНЕЙКА

Завтра линейка. Форма парадная. 

ФОТОГРАФИИ

Сдаём деньги в понедельник.
Не получили фотографии:
1. Нестеров М.
2. Филиппова А.

БЛОГ КЛЮЧА

Блог клуба снова работает. Обязательно заходите, пишите комментарии, задавайте вопросы. Вход свободный.

МЕТАПРЕДМЕТНАЯ ОЛИМПИАДА

Вот ссылка: http://effekttest.ru/olymp/third/

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

Родительское собрание в нашем классе 16 января, во вторник. Начало в 18.00. Напишите, пожалуйста, что знаете.

РУССКИЙ МУЗЕЙ

Дорогая музейная группа! Завтра начало в 12.00, занятие в Михайловском дворце, в обычном месте. Екатерина Вальтеровна просила взять с собой влажные салфетки.

СТИХОТВОРЕНИЯ НАИЗУСТЬ

Чтобы открылась ссылка в ЭЖ, надо её скопировать, удалить пробелы внутри, если они есть, и вставить в адресную строку браузера.

Вот ссылка на всякий случай: https://yadi.sk/d/ls3KF7CW3RPM8S

Внимание: стихотворение Бальмонта можно учить только в полном варианте.