В жизни довольно часто оказывается, что негативное отношение или сомнение в чём-то основывается на незнании этого чего-то. Так во многом случилось и с Федеральным государственным образовательным стандартом (те самые буквы ФГОС, которые печатают на обложках учебников). "Стандарт, - размышляет человек, никогда не читавший этот небольшой по объему документ, - означает, что детей хотят сделать стандартными, одинаковыми, лишить индивидуальности".
Действительно, любой стандарт подразумевает одинаковость. А ещё некоторую планку, до которой надо дотянуться.У нас в Федеральном стандарте есть "портрет выпускника начальной школы". Согласитесь, совсем не плохо, если каждый человек, заканчивающий 4 класс, сможет быть "стандартно" описан таким набором личностных характеристик (дальше цитата из ФГОС, вышеупомянутый "портрет"):
"...любящий свой народ, свой край и свою Родину;
уважающий и принимающий ценности семьи и общества;
любознательный, активно и заинтересованно познающий мир;
владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности;
готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом;
доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение;
выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни."
Действительно, любой стандарт подразумевает одинаковость. А ещё некоторую планку, до которой надо дотянуться.У нас в Федеральном стандарте есть "портрет выпускника начальной школы". Согласитесь, совсем не плохо, если каждый человек, заканчивающий 4 класс, сможет быть "стандартно" описан таким набором личностных характеристик (дальше цитата из ФГОС, вышеупомянутый "портрет"):
"...любящий свой народ, свой край и свою Родину;
уважающий и принимающий ценности семьи и общества;
любознательный, активно и заинтересованно познающий мир;
владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности;
готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом;
доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение;
выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни."