ИНФОРМАЦИЯ О ЛЕТНЕМ ОТДЫХЕ

Заполните, пожалуйста, форму.

И НАШИ СПИСКИ ИЗ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Нашла два старых поста со списками: старым и новым.

ШКОЛЬНЫЙ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ЛЕТНЕГО ЧТЕНИЯ

Вот список для чтения, который дали в школе.

Список литературы для летнего чтения

1. А.П. Чехов «Гриша», «Толстый и тонкий»
2. И.С. Тургенев «Бежин луг»
3. М.М. Пришвин «Кладовая солнца»
4. В.П. Астафьев «Васюткино озеро»
5. А.И. Куприн «Сапсан»
6. Д. Лондон «Бурый волк»
7. В.А. Жуковский «Лесной царь», «Спящая царевна»
8. Братья Гримм «Шиповничек», «Снегурочка»
9. Ш. Перро «Спящая красавица»
10. Х. К. Андерсен «Снежная королева»
11. Л. Кэролл «Алиса в стране чудес»
12. Ю.К. Олеша «Три толстяка»
13. Л.Н. Толстой «Кавказский пленник»
14. ИА. Крылов «Волк и ягнёнок», «Квартет»
15. Ф.Шиллер «Перчатка (пер. Лермонтова и Жуковского)
16. И.А. Бродский «Баллада о маленьком буксире»
17. К.Г. Паустовский «Парусный ветер»
18. А.А. Тарковский «Вот и лето прошло»
19. Д.Р. Сабитова «Цирк в шкатулке»
20. А.С. Пушкин «Зимняя дорога», «Бесы», «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»
21. Ф.И. Тютчев «Летний вечер», «Тихой ночью, поздним летом»
22. С.А. Есенин «Там, где капустные грядки», «Прячет месяц за овинами»
23. А.А. Фет «Шёпот, робкое дыханье», «Летний вечер тих и ясен»
24. М.Ю. Лермонтов «Три пальмы», «Бородино»

ВЫПОЛНЕННЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕХНОЛОГИИ И ИЗО

Вот ссылки на фотоальбомы, куда можно добавить фотографии с работами ребят. Работа должна быть подписана (правый нижний угол; написать имя и фамилию прямо на работе или приклеить/положить сверху этикетку с именем и фамилией).
У кого не получится, присылайте фото подписанных работ мне в WhatsApp. Фото должно быть уже отредактировано (обрезано, повёрнуто).
Альбом "Твоя школьная форма".
Альбом "Сострадание в искусстве".

ОБ ОТМЕТКАХ И ВЫПОЛНЕНИИ ЗАДАНИЙ

Дорогие родители, прошло 7 учебных дней в дистанционном режиме.
Мы подстраивались к ситуации, осваивали образовательные платформы. И у нас были выходные, чтобы подхватить что-то невыполненное.
Сегодня я выставила в электронный журнал некоторые отметки. В пятницу снова еду в школу заполнять журнал.
Сейчас расскажу, за что отметки.
Русский язык:
6 апреля - https://wordwall.net/play/1312/864/435;
7 апреля - https://wordwall.net/play/1417/851/798;
с 8 по 10 апреля - одна отметка в целом за выполнение 4 заданий по русскому из LearningApps (все - 5, три из четырёх - 4, два из четырёх - 3);
13 апреля - за задание на https://www.liveworksheets.com/ (13 апреля );
14 апреля - за сочинение (только за текст).
Математика:
с 6 по 8 апреля - одна отметка в целом за выполнение 3 заданий по математике из LearningApps (все - 5, два из трёх - 4, одно из трёх - 3);
9 апреля - за задание № 220 и № 222;
13 апреля - за задание № 226 и 228;
14 апреля - за задание на https://www.liveworksheets.com/ (по с. 61).
Чтение:
8 апреля - вопросы по рассказу "Первое письмо" (уже закрыто, двойки не буду выставлять);
9 апреля - вопросы по рассказу "В старом танке" (уже закрыто, двойки не буду выставлять);
10 апреля - задание по рассказу "Космонавт" (уже закрыто, оценки только тем, кто справился с заданием).
Мир:
6 апреля - за задание из LearningApps (выставила только тем, кто выполнил второй раз после сбоя; кто хочет отметку, может выполнить);
8 апреля - за тест по Петру Первому;
13 апреля - за тест по Ломоносову.
Английский:
9 апреля - за задание https://wordwall.net/play/1358/511/420;
10 апреля - за диктант (можно делать до конца апреля, он трудный).
В дальнейшем в заданиях в блоге я буду указывать, за что будет ставиться отметка в этот день по этому предмету, и так, как выше, расписывать не буду.
Давайте договоримся так. Задание должно быть выполнено в тот день, когда дано. До 20.00 (это если требуется помощь родителей), в идеале - до 15.00 (значит, всё хорошо организовано и есть подходящие условия). Наверное, вы заметили, что длинные задания (по миру, например) я специально делю на несколько дней. Если вдруг - мало ли что - сдать вовремя невозможно, предупредите меня. Если задания нет и не предупреждали, ставлю двойку. Думаю, никто возражать не будет. 
Если нужна помощь - пишите, звоните. Сначала внимательно читайте задание.
Все задания, упомянутые мной выше (если они не выполнены) надо сделать до четверга (до 19.00), чтобы я их проверила и в пятницу утром выставила отметки в журнал. Не хочу ставить двойки.
По поводу электронного журнала. Нас в нём интересуют только отметки. Остальное (д/з и прочее) ничего не значит. Все задания в детском блоге.
Надеюсь, мы с вами договорились и у нас всё получится. Если есть возражения - пишите, обсудим.

CD-ROMЫ ОТЛИЧНО ПОМОГУТ УЧИТЬСЯ

Если вы не установили CD-ROMы с дисков в начале учебного года, то можно скачать их с сайта издательства "Просвещение" абсолютно бесплатно. Грузятся, правда, очень долго.
Математика. Русский язык. Окружающий мир.

ГОТОВИМСЯ К ДИСТАНЦИОНКЕ

Дорогие родители, эту неделю у нас каникулы, а дальше - дистанционное обучение на две  недели. Нужно будет договориться об организации. Слава богу, оборудование в классе есть. Надеюсь, что есть оно и у вас дома. Идеально, конечно, чтобы ребёнок мог работать на компьютере, но и телефон в некоторых случаях неплох. Будут видеоконференции, задания в интернете, а также офлайновые активности (выполнение заданий из учебника и, конечно, много чтения).
Можно уже загрузить приложение для видеоконференций: https://zoom.us. Регистрироваться не нужно, но надо загрузить файл с расширением .exe и установить приложение на компьютер. На этой неделе потестим конференцию.
Также будет чатик в WhatsApp для родителей.
Каждый ребёнок получит логины и пароли для входа на сайты с заданиями, где результаты будут сохраняться.
Пожалуйста, избегайте массового скопления людей, берегите своих стариков, соблюдайте правила гигиены. И сохраняйте спокойствие.

СРОЧНО

Прошу немедленно сдать домашнее задание по русскому языку и математике. Это касается всех перешедших на дистанционное обучение. Фото или скан нужно прислать по почте, чтобы я могла это распечатать. 

СООБЩЕНИЕ ДЛЯ ПЕРВОЙ ГРУППЫ

• Прошу сдать домашнее задание на 19 марта завтра на вахту или в каб. 19а. Расцениваю это как задание для дистанционного обучения по английскому языку . Информация для тех кого не будет на уроке.
•  
  С уважением, Рагель Т. С.

ОБЯЗАТЕЛЬНО ЗАПОЛНИТЬ АНКЕТУ

Анкету необходимо заполнить до 21 марта. Сделайте, пожалуйста. 

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ. ПРОВЕРКА

Прошу завтра выслать фото или скан домашнего задания по русскому языку и математике. Будет выставлена отметка. 

ЗАЯВЛЕНИЕ НА ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

В заявлении (в целом оно как в образце на обороте обложки дневника) должно быть указано, что вы просите перевести вашего ребёнка на дистанционное обучение, фразы "ответственность за прохождение программы" быть не должно. Период - с 17 марта по 21 марта. Заявление можно прислать мне по почте.
Заявление должно быть в школе сегодня.
Дети, переведённые на дистанционное обучение, получат задание. 

РЕЖИМ РАБОТЫ ДО КАНИКУЛ

Уроки проходят в обычном режиме.
Если есть желание перевести ребёнка на дистанционное обучение, необходимо написать заявление на имя директора и в дальнейшем отчитываться о прохождении программы дома.
Не допускаются к занятиям дети с признаками болезни.
Не допускаются к занятиям без медицинской справки дети, пропустившие хотя бы один день. 

ПОЧИТАЙТЕ

https://vk.com/wall-172984518_1408

СООБЩЕНИЕ ДЛЯ БОЛЕЮЩИХ

В этот четверг пятым уроком окружающий мир. Информатика отменяется.

ДНИ НАУКИ

На следующей неделе в нашем классе пройдут Дни науки. Ориентировочно в четверг - пятницу. Выступление не более пяти минут. При подготовке к выступлению можно использовать прошлогодние рекомендации, опубликованные в этом блоге. 

РУССКИЙ МУЗЕЙ

Дорогая музейная группа, 14 марта очередное занятие в музее. Идём на выставку, посвящённую Александру III, в Михайловский замок.
Напишите в любой форме о ваших планах. 

ДЕНЬ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

11 марта в нашем классе день дистанционного обучения. 

ДЕНЬ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Уважаемые родители, 17 февраля в нашем классе день дистанционного обучения. Уроков не будет. Обратите внимание, что в ЭЖ появилось задание по русскому языку, которого нет у ребят в дневнике.
Дневники необходимо привести в порядок: путь домой, титульный лист, подпись родителей под вклейками, замечаниями, четвертными отметками.
Напоминаю участникам проекта "Литературный багаж" о воскресной экскурсии. Прошу подтвердить (в комментариях или любой другой форме) своё участие в экскурсии сегодня или завтра утром. 

ЕДИНЫЙ ЭКСКУРСИОННЫЙ ДЕНЬ

Завтра экскурсия в Ботанический сад. Встречаемся в 10.15. В дневниках есть запись.

РУССКИЙ МУЗЕЙ

Дорогая музейная группа, завтра второе занятие на выставке Репина. Начало в 11.30. Напишите, что знаете, пожалуйста. Если кто-то будет заходить с канала Грибоедова, предупредите. 

НЕ ПОЗЖЕ ПОНЕДЕЛЬНИКА

Всем родителям, отсутствовавшим на собрании, а также присутствовавшим, но не оставившим подпись, необходимо срочно расписаться в документах. Копии документов должны быть сданы в учебную часть сразу после собрания.
Сделайте, пожалуйста, не позже понедельника. 

ПОДГОТОВКА К СОБРАНИЮ

Уважаемые родители, ознакомьтесь, пожалуйста, с информацией.

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

Уважаемые родители, родительское собрание состоится в субботу, 25 января. Начало в 10.00.

ЗАДАНИЕ ПО ЧТЕНИЮ

Задание по чтению на 14 января записано ошибочно. Задания нет.

ДЕТСКИЙ БЛОГ

В детском блоге публикуются учебные задания по изучаемым темам.

ЧЕТВЕРГ - ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Уважаемые родители, в этот четверг, 16 января, в связи с участием многих учителей в выездном семинаре проводится день дистанционного обучения. В школу не приходим, выполняем дома задания, получаем отметки. 

ЗАДАНИЕ ДЛЯ КЛУБА

Вот задание для клуба.

МУЗЕИ

Уважаемые родители, следующий единый экскурсионный день в гимназии состоится 11 февраля. Это вторник, выходной день в Музее обороны и блокады Ленинграда, куда мы планировали ехать в феврале. Поэтому меняем экскурсии местами. В этот раз поедем в Ботанический сад, а в апреле - на Соляной. 

Музейная группа едет на второе занятие по выставке Репина 1 февраля. Начало в 11.30. 

Ребята, участвующие в проекте "Литературный багаж", едут в музей-усадьбу Державина 16 февраля. Начало в 12.00.

Ещё немного информации не о музеях.

В понедельник поздравляем Марусю с прошедшим днём рождения. 

В 8.30, за 15 минут до начала урока, весь класс должен быть в сборе. Каждое утро. 

НАЧИНАЕМ ТРЕТЬЮ ЧЕТВЕРТЬ

Уважаемые родители, новогодние праздники закончились, и пора готовить ребят к выходу в школу.
Большое спасибо тем, кто сегодня принёс обещанное. У остальных ещё день в запасе. Лучше прийти до 10.00, поскольку дальше череда совещаний.
В понедельник нужно будет забрать домой все учебники, поэтому прошу предусмотреть, как ребята понесут их домой. Можно забрать завтра. На каждом учебнике теперь чип, его нельзя повреждать. Одна из причин - учебник невозможно будет удалить с карты ученика, он будет числиться как несданный.
Ребята, записавшиеся на метапредметную олимпиаду, будут выполнять задания на пятом уроке 13 января. Максимальное время - 60 минут. Все остальные в этот день уходят домой сразу после 4 урока.
Заседание читательского клуба состоится в обычное время. Задание появится в блоге клуба завтра.
Напоминаю, что расписание вторника, четверга и пятницы изменилось. Вторник: русский, математика, чтение, физкультура, технология. Четверг: русский, чтение, английский, математика. Пятница: физкультура, английский, русский, этика, изо.
Для следующего урока технологии (во вторник) нужны будут зубочистки.
Ребят, которые отсутствовали в школе 27 декабря, прошу прийти заблаговременно, чтобы подписать тетради. Можно и завтра.
Надеюсь, все начали восстанавливать сбившийся за праздники режим дня. Это важно.