ИНФОРМАЦИЯ О СЛЕДУЮЩЕЙ НЕДЕЛЕ

1. Завтра проверка заполнения дневников. Что должно быть заполнено, уже сообщалось. Дневник должен быть обёрнут, за обложкой - вкладка "Прогнозы и результаты", вклейка с отметками приклеена, заверена подписью родителей.
2. В классе сформированы новые микроколлективы (группы). Напоминаю, что работа в группах - обязательный элемент образования.
3. Завтра поздравляем Маргариту с сегодняшним днём рождения.

КРУЖОК ИНФОРМАТИКИ

Уважаемые родители!

Ознакомьтесь, пожалуйста, с расписанием занятий по информатике:

Понедельник с 14-20 до 15-05 в конференц-зале (библиотека) – Мальцев Глеб

                                                                                                                          Исаева Милена

        Вторник с 14-15 до 15-00 в конференц-зале (библиотека) -    Шаманов Арсений

                                                                                                                           Буренков Марк

                                                                                                                          Попова Полина

                                                                                                                           Плужникова Татьяна

Пятница с13-30 до 14-15 в конференц-зале (библиотека)-  Симонова Арина ,   Куриленко Артём, Жерехова Мария, Барболина Полина,  Чернова Анастасия,  Попков Степан,  Абдурахимова Тамилла , Фалей Маргарита,   Кашуба Омина,  Забавин Александр, Бабушкин Семён,   Шулакова Станислава, Федотов Андрей

 У детей должны быть: тетрадь по информатике, ручка, простой и цветные карандаши.

С уважением, Каюмова Нурия Мухамедовна

РУССКИЙ МУЗЕЙ: ИЗМЕНЕНИЯ

Дорогие родители ребят из музейной группы!
Первоначальный план подвергся изменениям. Завтра занятие в Михайловском ДВОРЦЕ, а следующее - в замке. Время то же. Встречаемся под лестницей наверху.
Напишите, пожалуйста, что знаете (в любой форме).

О СЛЕДУЮЩЕЙ НЕДЕЛЕ

1. О листовке. В дневниках это задание записано, в классе разобрано. На половинке альбомного листа надо сделать листовку (картинка и текст или текст), призывающую водителей соблюдать правила дорожного движения. Это может быть просьба: "Дорогие водители, пожалуйста..." Или благодарность: "Спасибо, что..." Или что-нибудь другое. Принести нужно в понедельник.
2. Родители ребят из клуба, прочитайте, пожалуйста, это.

3. Музейная группа может начинать готовиться к первому занятию ) 29 сентября в 11.30 в Михайловском замке. Там выставка Конашевича. 

4. 27 сентября день рождения отмечает Илья, а 30 сентября - Маргарита.

5. Обязательно проверьте, чтобы за обложкой дневника у детей были листочки "Прогнозы и результаты". В понедельник с ними работать. Не забудьте и о клее-карандаше.

6. Все домашние задания дети должны записывать в дневник. В конце дневника обязательно должна быть изображена схема безопасного пути в гимназию. Если вашего дома там нет, надо начертить свою и подклеить. Также родителям надо подписаться на странице, посвящённой школьной форме. Титульный лист дневника должен быть заполнен рукой ученика.

ЕЩЁ ПОСЛЕ УРОКОВ

Также завтра после уроков остаются все, у кого в тетрадях нет работы над ошибками.

ПОСЛЕ УРОКОВ

Напоминаю, что завтра после уроков остаются Полина Б., Даяна, Ева Д., Максим, Полина П.
В пятницу после уроков остаются все ребята, получившие двойки 14 сентября. Повторить части речи, главные члены предложения, правописание безударных гласных и парных согласных, правило переноса.
Всему классу проверить наличие работы над ошибками (строго по образцу) в  тетрадях по русскому языку.
Ведение дневников контролируется. Сегодня у четверых (!) были не заполнены дневники.
Прошу родителей, отсутствовавших на собрании, срочно прийти в школу, чтобы поставить подписи на документах. Мы задерживаем других людей. Жду завтра с 15.00 до 15.30.
Также напоминаю, что задание на выбор является обязательным - мы выбираем одно задание из нескольких и выполняем его. Не надо путать с необязательными заданиями по желанию.
Если задание по каким-то причинам выполняется на листочке, это должен быть двойной листочек.

МЕСТО СБОРА

ФОТОГРАФИРОВАНИЕ В СРЕДУ

1. В эту среду вся наша гимназия фотографируется на общий снимок ) Это будет огромнейшая фотография. Это будет впервые. Следующий раз обещают через десять лет.
В среду нужно привезти или привести детей к стадиону "Ижорец" (площадка перед входом в спортивный комплекс). Форма парадная (достаточно верха). Встречаемся в 8.30. После фотографирования возвращаемся в гимназию и начинаем учёбу. Заканчиваем в обычное время.
Портфелей на стадион просили не брать. Поэтому во вторник оставляем портфели в классе (без ценных вещей), сменку тоже. Сегодня надо положить в портфели окружающий мир.
С домашними заданиями всё будет устроено так, чтобы обойтись без учебников. Спортивная форма в среду не будет нужна.
Если кто-то из родителей захочет нас сопровождать (возвращаемся пешком), напишите мне.
Если ещё какие-то вопросы - пишите.
И обязательно сообщите мне в любой форме, что всё знаете. Лучше сегодня.
2. В среду же поздравим Полину Б. с летним днём рождения)
3. Кто не вернул СD-ROMы? Пожалуйста, поспешите - их всего десять.
4. Английская мини-группа пропускает утреннее занятие в эту среду.
5. Все, у кого нет отметок по чтению, 19 сентября остаются после уроков читать. Родителям этих детей нужно обратить внимание на подготовку домашних заданий по чтению и на чтение в целом.
6. Родители ребят из клуба, напомните им, пожалуйста, о задании. Они его знают )

МАКУЛАТУРА И ЭЖ

Завтра сбор макулатуры.
В ЭЖ есть уже почти всё )

О СЛЕДУЮЩЕЙ НЕДЕЛЕ

1. В этот понедельник снова нет классного часа.
2. Родительское собрание 12 сентября в 18.00. На собрание надо принести портфели достижений в том виде, в каком они есть. Ещё раз всё обговорим. Скоро появится таблица, в которую надо будет внести данные о занятости детей во внеурочное время.
3. В понедельник поздравляем с днём рождения Глеба (пока без Вари) и Степана. А в четверг у нас ещё и Дима.
4. Задание для болеющих: чтение - сказка "Иван-царевич и серый волк", окружающий мир - тема "Человек" (с. 10 - 15).
5. Для музыки (надеюсь, дети сказали) нужна 24-листовая тетрадь в клетку.
6. Если у кого-то в портфеле розовая тетрадь по русскому языку - упражнение дописать и сдать в понедельник.

ЧИТАЙТЕ ЗАВТРА

Завтра много чего напишу.
В среду в шесть родительское собрание.

ПРО 6 СЕНТЯБРЯ

1. Прийти утром, закончить изложение и сдать следующим ученикам: Полине Б., Илье, Марку, Тане, Андрею Ф., Максиму. Родителям для справки: времени на работу было достаточно - 2 урока.
2. На всякий случай домашнее задание по миру: с. 4 - 9 учебника и соответствующий материал в РТ.
3. Зайдите, пожалуйста, на сайт гимназии и потратьте некоторое время на заполнение анкеты. Заранее спасибо за участие!
4. Дорогие родители новеньких, занялись ли вы регистрацией в "Электронном дневнике"? Если не сейчас, придётся ждать октября.
5. Обязательно выполняем работу над ошибками в тетради по русскому языку. Используем памятку.

АУДИОЗАПИСИ К УЧЕБНИКУ АНГЛИЙСКОГО

Вот. Обязательно надо слушать.
И карточка по русскому, которая и так есть у всех.

ЭЖ, СЛОВАРЬ И МНОГОЕ ДРУГОЕ

1. Электронный журнал ещё не начал работу. Надеемся, в следующий понедельник всё будет.
В связи с этим требуйте от детей чёткой записи заданий в наш дневник-листочек.
2. Дети принесли свои (уже традиционные) прогнозы результатов 1 четверти. Поговорите с ними об этом, наметьте план достижения результатов (что уже хорошо получается, над чем нужно обязательно работать, где можно найти помощь). План хорошо бы держать под рукой, на видном месте.
3. Повторение словарных слов, заданное сегодня, легко осуществить с помощью карточек, которые вы делаете уже 2 года. Если вдруг нет, то в конце учебника есть все слова за 1 и 2 классы, они не выделены, в отличие от новых, жирным шрифтом.
4. Родителей новеньких (они согласны, чтобы мы их пока так называли) прошу обязательно зарегистрироваться в ЭЖ. Вот важное объявление об этом: http://gu163.site.gov.spb.ru/news/12963/.
5. В детском блоге вот-вот появится продолжение нашего проекта "Диктант недели".
6. В класс приходим минимум за 15 минут.

РАСПИСАНИЕ И ПРОЧЕЕ

1. Расписание уроков (как всегда бывает, может измениться, но не радикально).

Понедельник
русский язык
музыка
математика
литературное чтение
классный час

Вторник
русский язык
английский язык
математика
ритмика
литературное чтение

Среда
русский язык
математика
литературное чтение
окружающий мир
физическая культура

Четверг
русский язык
математика
английский язык
литературное чтение
изобразительное искусство

Пятница
русский язык
физическая культура
окружающий мир
технология

2. Расписание звонков.
1 урок: 8.50 - 9.35
2 урок: 9.45 - 10.30
3 урок: 10.45 - 11.30
4 урок: 12.10 - 12.55
5 урок: 13.05 - 13.50

3. Читательский клуб работает по прежнему расписанию: четверг, 16.00. Английский по вторникам тоже на месте, в 16.00. На этой неделе начинаем.

4. О чём не забыть, готовясь к 3 сентября:

• сменка;
• карточка на вход (и, если нужно, можно подключить СМС-информирование);
• карточка в столовую (при необходимости);
• пенал со всем необходимым;
• приходим в школу заранее, а не к самому звонку; на этот понедельник договорились к 8.30;
• в классе прохладно, подумать об одежде и обуви;
• раздеваемся теперь во втором гардеробе.

5. Кто-то не сдал CD-ROM к учебникам 2 класса. Обязательно принесите в понедельник.

6. Всем, кому сказали проверить зрение у специалиста, как можно скорей пройти обследование и получить справки.  

7. По литературному чтению продолжаем старые тетради. Их мы оставили в классе. Нет тетрадей у 6 человек: Полины Б., Омины, Тани, Стёпы, Насти, Ромы. Нужно найти старые или завести новые (линейка, 12 листов). Для новеньких тетради есть. 

8. Поздравляю всех с наступившим новым учебным годом! Говорю это искренне и без всякой иронии - учиться важно, интересно и жизненно необходимо )))

ПОНЕДЕЛЬНИК, 3 СЕНТЯБРЯ

Подробно о следующей неделе напишу позже - вечером или утром в воскресенье. Но чтобы была хотя бы минимальная ясность: в этот понедельник 4 урока и ничего пока не задано.