О ВАЖНОМ

1. Задание по чтению на понедельник было обязательным. Давайте договоримся на будущее, что отсутствие книги в домашней библиотеке не причина. Книг Паустовского полно даже в классе! Есть школьная и районная библиотеки, интернет и несколько дней для подготовки. Но нет желания. А возможность, как известно, появляется при наличии желания.
2. Из портфеля нужно убрать все старые карточки. Оставить только рассказ Паустовского "Жильцы старого дома". И принести его обязательно.
3. Несколько человек почему-то не принесли рисунки. Почему?
4. Забираем завтра фотографии. Можно после уроков, можно в 18.00, можно через детей.
5. Сегодня дети принесли два бланка. Один для записи успехов. Чтобы не ждать конца четверти, решили записывать по горячим следам. Успехом считается то, что получилось, далось трудом. Достигнутая цель, изменение в лучшую сторону - всё туда.
Второй лист, как и в прошлом году, предлагает самостоятельно что-то изучать. Дети его заполнили, теперь надо поговорить, согласовать действия, составить план и готовиться представить результаты работы на "Днях науки", которые планируем провести в феврале, а после - в апреле-мае. Есть вопросы - приходите.
6. Мы делаем работу над ошибками. Это не трудно. Если непонятно, надо спрашивать.
7. С "Пиноккио" всё идёт очень неплохо. Вот это действительно совместная работа семьи и школы.